近日，在陕州区第二小学的校门口东侧一辆三轮车前，同学们排着长长的队伍，在售卖自己班级的“劳动成果”—废旧物品，这是该校推行无废校园教育两年以来，同学们形成的“零废弃”习惯—每周五下午,各班值日生自觉把本班收集的废旧物品拿到学校规定地点卖出。通过定期废旧物品回收，同学养成了不乱扔垃圾的好习惯,同时为班级争得了活动经费。

“废作业纸和塑料瓶是什么垃圾？”“过期药品是什么垃圾？”厨余是什么垃圾？“班会上,各班主任带领学生认真学习学校下发的《垃圾分类手册》文件，和学生进行有趣的互动，通过有奖问答，同学们能正确投放各类垃圾，所获得的积分卡在月末可以兑换自己喜欢的学习用品。

在“变废为宝”手工课上,该校美术老师展示了用 200个牛奶盒制成的“铠甲勇士”雕塑。孩子们的创意更令人惊喜:酸奶瓶变身会发光的星空灯，旧试卷折叠成镂空笔筒，就连在家中就餐时剥掉的虾壳,经过特殊处理后，成为美术课的浮雕材料。

“妈妈现在拆快递都会问我包装属于哪类垃圾。”五年级一位学生骄傲地说。“我家阳台现在有三个堆肥箱！”六年级一位同学展示家庭环保日志。学校推出的“零废弃挑战”活动，带动600余个家庭开启绿色生活：用果皮制作洗洁精，旧T恤改造成购物袋，连压岁钱都出现了“树木认养券”等环保理财方式。

“这些‘绿色小公民’教会我们，环保不是沉重的负担，而是充满创造力的生活方式。”该校负责人指着教室里由废旧纸盒制成的多功能教具盒由衷地感叹。当节约资源成为本能，无废就不再是口号,而是孩子们送给未来的礼物。

来源：黄河时报